Kategoria: Uczniowie szkół podstawowych, klasy I-III ON:
Kinga Dzikowska, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Lęborku, opiekun: Edyta Ulenberg
Dariusz Hływa, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Lęborku, opiekun: Aleksandra Białk
GRATULUJEMY !!!!!!
Biblioteka szkolna serdecznie zaprasza chętnych uczniów do udziału w Konkursie Recytatorskim pt. "W zaczarowanym świecie wierszy". Rok 2022 jest Rokiem Marii Konopnickiej, polskiej poetki, można więc wybrać jej wiersz. Zainteresowane osoby prosimy o zgłaszanie się do biblioteki, w której pani Justyna pomoże w doborze repertuaru.
Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 2 w Lęborku przystąpiła do Programu Rządowego „Laboratoria Przyszłości”, którego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. Szkoła otrzymała od rządu wsparcie finansowe w kwocie 30.000,00 zł. na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.
W ramach sprzętu podstawowego zakupiono drukarkę 3D, aparat fotograficzny, mikroprocesor do podstawowego programowania i stację lutowniczą. Ponadto zostały zakupione narzędzia i przyrządy do zajęć technicznych z zakresu obróbki metalu i drewna oraz sprzęt AGD i wyposażenie do pracowni gastronomicznej.
„Laboratoria Przyszłości” to kolejny krok w stronę wzmacniania i uatrakcyjniania dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności, jak również pracy zespołowej oraz radzenia sobie w życiu codziennym przez naszych uczniów.
Danuta Rybak
Dyrektor SOSW
w Lęborku
Pierwszy Dzień Wiosny to ważny powód, aby lekcja języka polskiego w klasie 7\8 SP oraz w Szkole Branżowej przebiegała odmiennie. Ponieważ był to również Światowy Dzień Poezji, nie mogliśmy spędzić go inaczej niż na układaniu samodzielnych wierszy. Książki i zeszyty pozostały w plecakach, a my przygotowaliśmy COŚ NOWEGO ZE STAREGO.
Pocięliśmy fragmenty starych wierszy i zaczęliśmy pracę twórczą. Można sie było wymieniać fragmentami lub dowolnie je porozcinać. Gotowy tekst przyklejony został na kartkach i dodatkowo ozdobiony. Dzięki temu ćwiczyliśmy czytanie ze zrozumieniem, redagowanie własnego tekstu, budowę utworu lirycznego, utrwalanie pisowni i współpracę w grupie. Efekty były zaskakujące!!!
22 marca przypada Światowy Dzień Wody. Przyłączamy się do działań zaproponowanych przez Polską Akcję Humanitarną. W tym dniu na lekcji chemii i biologii oglądaliśmy webinaria o ochronie wód oraz znaczeniu wody dla człowieka. Wykonaliśmy ciekawe doświadczenia z wodą, które sprawiły nam wiele radości.
Opr. M. Kurszewska
Uczniowie wzięli udział w prezentacji oraz obejrzeli film edukacyjny. Zapoznali się z zasadą ABCDE oraz metodami profilaktyki nowotworu.
Opr. I. Wróblewska
Podczas zajęć logopedycznych stosujemy najróżniejsze metody wspomagające terapię- jak np. elektrostymulację. Zakres naszych działań poszerzył się o kinesiotaping czyli oklejanie specjalnymi plastrami obszaru ustno-twarzowego. Aplikacja plastra ma na celu wzmocnienie mięśni i przywrócenie prawidłowych czynności motorycznych jak oddychanie nosem, połykanie, prawidłowa pozycja spoczynkowa języka. Kinesiotaping logopedyczny ma szerokie zastosowanie w terapii wielu zaburzeń mowy oraz daje możliwość dodatkowego wzmocnienia efektów terapeutycznych. Może być bardzo pozytywnym uzupełnieniem ćwiczeń prowadzonych pod bacznym okiem logopedy. A oto pierwsi uczniowie oklejeni przez panią Justynę.
Opr. J. Zielińska
Zapraszamy wszystkie klasy do udziału w konkursie pt.
"Wiosenny portret z książką w tle"
Polega on na wykonaniu zdjęcia osoby lub grupy osób z książką na tle wiosennej scenerii.
Każda klasa może zgłosić max 2 fotografie. Na wasze prace czekam do końca marca.
Na lekcji biologii badaliśmy swoje linie papilarne a różnice obserwowaliśmy pod lupą.
Opr. J. Lipka
„Dzień Kobiet, Dzień Kobiet niech każdy się dowie, że dzisiaj święto jest dziewczynek!”
Dzień Kobiet to święto szczególne, obchodzone na całym świecie, zawsze w uroczysty choć w różny sposób. Z tej okazji uczniowie przygotowali dla wszystkich Pań i koleżanek słodki poczęstunek.
Z okazji Dnia Kobiet życzymy wszystkim kobietom by rozlewały swój czar, rozjaśniały mrok oraz promieniały blaskiem swojego piękna!
Opr. A. Białk, E. Ulenberg, I. Wróblewska, A. Szykut, B. Markowska
Podczas zajęć logopedycznych stosujemy najróżniejsze metody wspomagające terapię - jak np. elektrostymulację. Zakres naszych działań poszerzył się o kinesiotaping czyli oklejanie specjalnymi plastrami obszaru ustno-twarzowego. Aplikacja plastra ma na celu wzmocnienie mięśni i przywrócenie prawidłowych czynności motorycznych jak oddychanie nosem, połykanie, prawidłowa pozycja spoczynkowa języka. Kinesiotaping logopedyczny ma szerokie zastosowanie w terapii wielu zaburzeń mowy oraz daje możliwość dodatkowego wzmocnienia efektów terapeutycznych. Może być bardzo pozytywnym uzupełnieniem ćwiczeń prowadzonych pod bacznym okiem logopedy. A oto pierwsi uczniowie oklejeni przez panią Justynę.
W związku z aktualną sytuacją, jaka panuje na Ukrainie włączamy się w akcję pomocową.
Ogłaszamy dla całej społeczności zbiórkę:
1. past do zębów
2. szczoteczek do zębów
3. szamponów do włosów.
Powered by aSc EduPage
